قبل خمس سنوات لجأت وزارة التربية إلى “التعليم عن بُعد”، إبان فترة جائحة “كورونا”، وظروف الحرب الراهنة اضطرت الدولة للعودة للتجربة السابقة نفسها. وبما أن التعليم عن بعد ذات أهمية في عصر التكنولوجيا الرقمية، فيفترض تطبيقه بطريقة صحيحة، ليحل إشكالية التعليم المنتظم في المدارس، لا سيما في الظروف الصعبة، خصوصا أن هناك دراسات تربوية، عالمية، […]